Tilat käyttötarkoituksen mukaan
Suunnittelun tavoitteena oli, että oppilas pääsee aina erilaiseen luokkaan vaihtaessaan oppiainetta. Näin osaltaan myös tilat herättelevät uuden oppimiseen ja muutos fyysisessä oppimisympäristössä inspiroi uuden aiheen pariin. Myös kalusteiden materiaalivalinnat ovat tarkasti harkittuja. Esimerkiksi koulun fysiikan ja kemian luokkien pöytien kannet ovat kemikaaleja paremmin kestävää erikoislaminaattia, ja istuinverhoilu valittiin erityisesti laboratorio-olosuhteisiin sopivaksi.
Opettajienhuone haluttiin kalustaa monitoimitilaksi, yhteiseksi olohuoneeksi. Isokin yhteisöllinen tila taipuu erilaisiin työskentelyn tarpeisiin, kun tila jaetaan toiminnallisiin vyöhykkeisiin erilaisia kalusteita taitavasti ryhmittelemällä.
Lopputulos on iloinen ja pirteä, ja siinä heijastuu koulun aktiivisuutta korostava toimin- takulttuuri. Tilat palvelevat hyvin koulua sen perustehtävän toteuttamisessa.